segunda-feira, 20 de setembro de 2010

Religião & Educação


Afonso Maria Ligório Soares, autor da obra Religiâo & Educação, apresenta uma visão dialógica das Ciências da Religião contribuindo no processo da formação docente na área de ensino religioso.

Seu livro, lançamento pela editora Paulinas, ano 2010, é uma provocação para a reflexão de nossas teorias e práticas no campo educacional, priorizando o ser humano na sua realidade sócio-cultural-política-religiosa.

Na apresentação da obra, o autor escreve:

"... Na realidade, este livro tem sua origem remota nso trabalhos que desenvolvemos nos últimos anos junto ao Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências da Religião da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), onde respondemos pela cadeira de Ensino Religioso e lideramos o Grupo de Pesquisa Educação e Ciência da Religião ( Educre). Em sintonia com o Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso (Fonaper), e na trilha de publicações especialmente voltadas para esta demanda - como a conceituada revista Diálogo, de Paulinas Editora - , nosso sonho é contribuir para a garantia da disciplina Ensino Religioso na formação básica do cidadão.

Para tanto, tarefa inadiável é investir no apoio aos docentes da disciplina, incentivando sua capacitação específica...

O olhar que lançamos sobre o fenômeno religioso não é confessional nem pertence a esta ou àquela "teologia", sua base epistemológica é a Ciência da Religião. Essa abordagem possibilita a análise diacrônica e sincrônica do fenômeno religioso, a saber, o aprofundamento das questões de funda da experiência das expressões religiosas, a exposição panorâmica das tradições religiosas e as suas correlações socioculturais. Trata-se, portanto, de um enfoque multifacetado que busca luz na História, na Sociologia, na Antropologia e na Psicologia da Religião, contemplando, ao mesmo tempo, o olhar da Educação. Além de fornecer a perspectiva, a área de conhecimento da Ciência da Religião favorece as práticas do respeito, do diálogo e do ecumenismo entre as religiões. Contribui, desse modo, com uma educação para a cidadania, que, mesmo sem ser anticonfessional, transcende esses comportamentos para poder incidir na formação integral do ser humano..."


Acredito que na leitura dos capítulos - O que é o "religioso" no Ensino Religioso? Ciências da Religião como estudo científico do fato religioso; Distinção entre Filosofia, Teologia e Ciência da Religião; Algumas subdisciplinas: Antropologia, História, Sociologia e Psicologia; Situação da Ciência da Religião para a formação docente em Ensino Religioso; avançaremos em uma reflexão relevante para uma nova atuação na educação, no respeito à diversidade cultural e religiosa de todos os seres humanos.

Após a sua leitura, se desejar, apresente seu comentário e sugestões.

Vamos construindo uma aprendizagem colaborativa, com a sua participação.

Abraços, Eliane